Основная идея курса "Математические ступеньки" заключается в том, что развитие познавательных процессов у детей будет более эффективным, если оно осуществляется в момент работы с математическим материалом.
Развитие познавательных процессов: восприятия, воображения, памяти, мышления, внимания - позволяет целенаправленно и систематически развивать познавательные способности дошкольников, что является необходимым условием их подготовки к школе.
В математическом курсе объединены три основные линии: арифметическая (числа от 0 до 10, цифра и число, основные свойства чисел натурального ряда и др.), геометрическая (прообразы геометрических фигур в окружающей действительности, форма, размер, расположение на плоскости и в пространстве простейших геометрических фигур, изготовление их моделей) и содержательно-логическая, построенная в основном на математическом материале двух первых линий и позволяющая создать условия для развития внимания, восприятия, воображения, памяти, мышления детей.
Большое внимание уделяется формированию умения общаться с преподавателем, с другими детьми, работать в одном ритме со всеми, когда это необходимо. Работать со счётным и геометрическим материалом, пользоваться тетрадью с печатной основой.
Комментариев нет:
Отправить комментарий